第169章 文明(第2/2 页)
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赋予更多活下去的意义。”
前中学教师张利道,“还应该建立满足现实需求的教育体系,一方面要关注知识的纵向传承,团队的150个未成年人在集中管理,但平时以照料为主,教育方面的投入很有限,恐怕需要根据现实条件,重新编订教材、教程,安排专职教师,把我们的学校办起来,另一方面,从中短期规划来看,团队亟需的专业技术人员严重不足,需要我们自己培养。”
王伯松道,“这方面的工作实际上已经在开展,能够操作机床、工程机械设备的人数增加了很多,但目前主要是在针对团队需求做培训,而且也不成体系。要想大范围的开展培训,需要组建专门的机构来组织和协调。”
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